虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
荀勖善解音聲,時論謂之闇解。遂調律呂,正雅樂。每至正會,殿庭作樂,自調宮商,無不諧韻。阮鹹妙賞,時謂神解。每公會作樂,而心謂之不調。既無壹言直勖,意忌之,遂出阮為始平太守。後有壹田父耕於野,得周時玉尺,便是天下正尺。荀試以校己所治鐘鼓、金石、絲竹,皆覺短壹黍,於是伏阮神識。
…标签:普通高中生来到圣界开始冒险生活是否搞错了什么、在爱里重生、凛冬至蓝蝶[光遇白菇]
相关:想说的一些话、(快穿)我在修仙世界捡破烂、艾莱岛、晚来的恋人、黄昏星、【原神】老父亲,卡酷一!、濡沫涸辙、家中小透明、没你就不行、晚潮 | 二郎神&嫦娥
潘安仁、夏侯湛並,有美容,喜同行,時人謂之“連璧”。
元皇初見賀司空,言及吳時事,問:“孫皓燒鋸截壹賀頭,是誰?”司空未得言,元皇自憶曰:“是賀劭。”司空流涕曰:“臣父遭遇無道,創巨痛深,無以仰答明詔。”元皇愧慚,三日不出。
…